martes, 22 de junio de 2010

ASAMBLEA DE SOCI@S

Este viernes día 25 de Junio, a las 19h en la Sala Juan XXIII (en la iglesia de las desamparadas, frente a la parada de taxis) se celebra la asamblea anual de la asociación.

En ella nos encontraremos y os informaremos de la marcha de la asociación y el proyecto, así como de las actividades realizadas y de las ideas y propuestas para el curso que viene.

Será un espacio para encontrarnos y compartir, por lo que os invitamos a todos a acudir.

Es muy importante y esencial vuestra participación, ya que todos somos ANAWIN.

Por favor, confirmad vuestra asistencia bien por correo electrónico, teléfono o a través de un comentario en el blog.

Allí os esperamos!!

lunes, 3 de mayo de 2010

Día Mundial del Comercio Justo

Este próximo sábado día 8, además de la Fiesta de la Primavera en los jardines de Hegoalde, se celebra el día Mundial del Comercio Justo en Vitoria.

Para esta celebración, se realizarán durante todo el día (desde las 11 hasta las 21 horas) diversos actos, talleres y juegos dentro de una carpa situada en la Plaza de la provincia.

Anawin participa junto con otras asociaciones, en la organización y animación de estas actividades, por lo que os animamos a todos a pasaros por allí y participar con nosotros de este día solidario.





Además de el sábado en Vitoria, el día Mundial del Comercio Justo se va a celebrar en diversas fechas en varios lugares de Álava.

Aquí tenéis el programa de este año:

8 de Mayo -> Vitoria-Gasteiz

16 de Mayo -> Laguardia, Pobes, Santa Cruz de Campezo y Ondategui

30 de Mayo -> Ribabellosa

24 de Junio -> Salvatierra-Agurain



¡¡¡Os esperamos!!!

miércoles, 21 de abril de 2010

Fiesta de la primavera

El próximo 8 de Mayo, sábado, se celebra en Hegoalde la "Fiesta de la primavera".

Como desde hace ya varios años, con motivo de la llegada del buen tiempo al barrio se sale a la calle a celebrar la fiesta de la primavera.

Durante toda la mañana y hasta las 2 de la tarde aproximadamente, en el parque junto al centro cívico Hegoalde, se realizan juegos como el ajedrez, tiro con arco, castillo hinchable... y también se desarrollan diversos talleres educativos.

Además se coloca un bar con pintxos y bebidas cuya recaudación va destinada cada año a la financiación de un proyecto presentado desde una asociación vinculada con la zona.

Así mismo ANAWIN participa de esta fiesta colocando un puesto de información y venta de productos de comercio justo.



Estáis todos invitados a acompañarnos en esta fiesta. Y si alguién se anima a colaborar en el puesto, no tiene más que decirlo e indicar su disponibilidad en este blog.


Os animamos de igual manera a realizar todas las propuestas y comentarios que queráis en el espacio de comentarios...


Os esperamos

*Foto cedida por Esther Ruiz de Lezana (socia de ANAWIN)

Nochebuena '09 Vino solidario

Como todos los años, el bar "La Unión" de Vitoria-Gasteiz repartió vino caliente por la voluntad a todo el que quiso acercarse por allí en Nochebuena.

Cada año "La Unión" elige un proyecto solidario al que donan el dinero que ganan durante ese día, y este año eligieron el proyecto "CREANDO FUTURO" presentado por ANAWIN y el grupo "Amigos de Felisa".




Varios miembros y amigos estuvimos colaborando con ellos en el bar ese día. Hubo mucho curro, pero también lo disfrutamos mucho.



Damos las gracias a "La Unión" por esta iniciativa y en especial por haber elegido el proyecto CREANDO FUTURO este año.

También queremos agradecer la colaboración de socios y amigos en un día tan especial como Nochebuena.

Acciones como esta dan sentido a la Navidad.

*Fotos de Patxi Sanchez Dehesa (socio de ANAWIN)

Proyecto "CREANDO FUTURO"

"CREANDO FUTURO" es un proyecto de apoyo educativo a niños y jóvenes y de formación de estos últimos en tareas solidarias vinculadas a la educación, para el cual estamos trabajando desde la asociación ANAWIN en estos últimos 2 años.

Se desarrolla en los Barrios de San Francisco Solano, en el partido de Quilmes, Conurbano Bonaerense en la Provincia de Buenos Aires en Argentina.


Existen unas necesidades...

Los niños y jóvenes a quienes quiere apoyar este Proyecto, pertenecen a los barrios de Solano y Malvinas Argentinas, del sur del Gran Buenos Aires y dentro de ellos a zonas carenciadas: asentamientos y villas de emergencia.

En estos lugares la urbanización y servicios son muy precarios. Las viviendas de madera, cartón o chapa, con pisos de tierra o alisados de cemento tienen, en general, muy poco espacio para albergar al numeroso grupo familiar habitante que vive así hacinado sin espacios diferenciados ni elementos de uso propios.


El contexto socio – económico de la zona está marcado por la fragmentación familiar, la falta de perspectivas laborales al presente y al futuro, la campaña inmediatista de los medios de comunicación social, la general resignación de la sociedad a esta situación, la violencia estructural que somete a las personas y les acorta las expectativas de progreso e inserción social.
Es una compleja trama que impide en los niños y jóvenes un desarrollo integral de su persona y una vinculación positiva y transformadora de su entorno vital. Es claramente constatable que dentro del deterioro social evidenciado en estos últimos 15 años, el sector de los niños y sobre todo el sector juvenil ha sido el más afectado.

Los jóvenes de nuestra zona están frecuentemente aislados respecto de los demás estratos sociales y tienen serias dificultades económicas para el acceso a niveles de educación superiores que les permitan integrarse profesionalmente de una manera activa a la construcción de la sociedad. Todo esto favorece una creciente exposición y susceptibilidad a la influencia del grupo de pares del entorno social inmediato.

A raíz de este aislamiento social —y en un contexto de hueco normativo provocado por el deterioro de las instituciones primordiales, la débil y precaria participación en la educación y el trabajo, y el distanciamiento de los modelos de éxito que vinculan esfuerzos y logros -, nuestros adolescentes y jóvenes quedan marginados de otras influencias que pudieran brindarles algún camino para construir una identidad y apuntalar su autoestima y sentido de pertenencia comunitaria. En estas condiciones, éstos tienden a quedar bajo las influencias de las relaciones construidas en la calle o en “la esquina”, con jóvenes que comparten las mismas carencias.



En cuanto a los niños menores de 14 años que cursan la escuela básica, la falta de trabajo y por consiguiente la paupérrima situación económica en que viven, condiciona la vida de estas familias y genera la fractura de las mismas, afectando directa y negativamente en la subjetividad de los niños y por ende en sus aprendizajes.
Como sus padres y madres están abocados a acciones de supervivencia, los niños se ven con frecuencia empujados por necesidad, a realizar actividades de mendicidad o trabajos de cirujeo (recoger por las calles cartones, botellas, papel y todo otro elemento reciclable) a modo de colaboración del grupo, como asimismo a cuidar hermanitos y encargarse de tareas domésticas.
Decimos entonces que mientras en algunos sectores la adolescencia se prolonga, este grupo se ve forzado a alcanzar una pronta adultez.

Son estas condiciones las que provocan alto grado de ausentismo, repitencia, sobreedad y por consiguiente deserción.


Se produce en las escuelas una brecha cultural entre docentes y alumnos.
Mientras la escuela prioriza la verbalización estos niños se comunican con los silencios, los gestos y las escuetas frases de la cultura de la pobreza.
Hay un porcentaje alto de padres analfabetos o semi analfabetos con un nivel muy bajo de estudios por lo que no pueden colaborar con la función educadora de la escuela.
Las familias en su conjunto están muy afectadas por todas estas situaciones descriptas que influyen y a su vez se entrelazan con problemáticas sociales: delincuencia, drogas, alcoholismo, embarazo adolescente, enfermedades sexuales, abandono, niños que viven con otros familiares o vecinos, violencia familiar, relaciones complicadas, que empujan a niños y jóvenes a la calle.

En estas condiciones el futuro de los niños y de los jóvenes es de alto riesgo e incierto y con altas probabilidades de no poder proyectar una historia de vida diferente.

y se quieren alcanzar unas metas...

En relación con los jóvenes
- En la dimensión educativa: se pretende que los/as jóvenes hagan un proceso de formación integral en las dimensiones personal, grupal y social y además adquieran las herramientas didáctico - pedagógicas para el trabajo con los niños y niñas.
- En cuanto a lo económico: brindarles un apoyo financiero a través de una beca mensual que posibilite la continuidad de su educación secundaria o profesional.
- En cuanto a lo social: Despertar su conciencia solidaria y crítica frente a la realidad a través de su compromiso específico con los niños y niñas y lograr un espacio de integración y convivencia donde se generen relaciones grupales de amistad y solidaridad en el que se sientan aceptados y queridos.





En relación con los niños
- En lo educativo: se pretende que desarrollen al máximo sus capacidades, no deserten en el transcurso de sus estudios y puedan alcanzar el nivel correspondiente a su edad, como cualquier otro niño.
- En cuanto a lo económico: partiendo de las carencias alimenticias y dada las dificultades de sus familias, asegurarles un refuerzo alimentario al día.
- En lo social: lograr un espacio de integración y convivencia donde se generen relaciones grupales de amistad y solidaridad en el que se sientan aceptados y queridos. Conseguir de esta manera prevenir el gran riesgo que tienen estos niños de concluir siendo "niños de la calle".



*Fotos realizadas por Patxi Sanchez Dehesa (socio de ANAWIN) en su visita al proyecto CREANDO FUTURO

miércoles, 10 de febrero de 2010

PRESENTACION

ANAWIN somos un grupo de personas que sentimos los problemas de los empobrecidos de la tierra como nuestros y queremos perseverar en favor de los pueblos y comunidades empobrecidas.

Creemos que la cooperación con los pueblos empobrecidos del Tercer Mundo es un instrumento eficaz para lograr un mundo más justo, solidario y pacífico.

Por ello, pretendemos:
· Informar y concienciar sobre la injusta situación en la que se encuentran las personas que viven en los países empobrecidos.
· Colaborar activamente con personas y entidades de esos países como estrategia para la cooperación al desarrollo.
· Formación y educación para el desarrollo.
· Movilizar y canalizar recursos para la realización de Proyectos de Desarrollo.

Apoyamos iniciativas de las ONGD del Sur, en una relación igualitaria de diálogo y colaboración.
Prestamos apoyo técnico y financiero a proyectos que se integran en planes nacionales o regionales.
Las actividades que llevamos a cabo en ANAWIN son:
· Actividades de Educación para el Desarrollo en el Norte Labor de difusión de las realidades de los pueblos del Sur y de las implicaciones que nuestros comportamientos tienen en la vida en el planeta con jornadas de solidaridad, charlas, conferencias y mesas redondas.
· Comercio Justo. Toma de conciencia de que nuestro consumo debe ser responsable, Participación en las campañas de denuncia de las prácticas comerciales injustas, tienda de Comercio Justo.

No dudamos que nuestros objetivos y nuestra causa la comparten muchas personas. Por eso, nos parece indispensable pasar de los buenos deseos a los gestos concretos. No podemos quedarnos en la mera lamentación o en la resignación. Con la colaboración de muchos, cuantos más mejor, podremos avanzar y hacer amanecer un mañana mejor

Anawin forma parte del Consejo Municipal de Cooperación y de la Coordinadora de ONGD de Álava
* Fotos cedidas por Patxi Sanchez Dehesa (socio de ANAWIN)